junio:)
Junio En este proyecto del mes de Junio,hicimos con la ayuda de nuestra maestra, hicimos una animación el la aplicación ADOBE ANIMATE.. Lección 9.
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Abril🎉
Abril. ¿Qué emos visto en estos meses? Agosto:La maestra nos enseño a crear nuestro blog. Septiembre-Diciembre: En ese plaso de tres meses vimos como uncionaba un equipo de tecnologia,como una laptop o una computadora. También vimos sobre las páginas web,y como crearlas (en blog de notas) y a imperbincularlas) Enero-Abril: En esos meses seguimos biendo sobre la creación de paginas web. Empesamos a escoger equipos para nuestro proyecto de un robot con protoboart,perp nuestro equipo escogio usar tambien arduino uno. Bueno,en esos meses que llevamos trabajando,me he dado cuneta que la matera de computación es muy importante,ya que nos ayuda tanto rn nuestra viba diaria,como en un futuro,es bueno que la maestra nos ponga actividades de hacer robots y eso,por que así aprendemos,de una forma más divertida.
Marzo❤🌸
Marzo Elavoracion de un cudo de leds Este trabajo fue realizado por: *Alexa. *Blanca. *Marisa. *Ana Paola.
Enero
Enero Lección 6. CONOCER: Los principios para desarrollar paginas web, El entorno de Dreamweaver. Las características y propiedades generales de un sitio web. APLICAR: El uso de principios básicos de programaccion de la web. Plantillas de trabajo de Dreamweaver. ACTUAR: Posirtivamente y de manera creativa. Siguiendo las indicaciones dados para la elaboración de un proyecto. HABILIDADES DIGITALES QUE DESARROLLARAS: Identificar y definir problemas auténticos y preguntas significativas para investigar. Demostrar responsabilidad personal para aprender a lo largo de la vida. Entender y usar sistemas tecnológicos de información y comunicación. Trasferir el conocimiento existe al aprendizaje de nuevas tecnologías de información y comunicación. l Aprendizajes esperados. Aplicar el uso de plantillas de trabajos. Desarrollar y crear sitios web locales de almacenamiento. Mejorar contenidos de textos y propiedades.
DICIEMBRE
DICIEMBRE ¿Que vimos? La miss nos dio unas hojas donde venían unas actividades. A continuación les enseñare los procedimientos, y sus codigos. Curso de HTML. <head> <title>Curso de HTML</title> </head> <body bgColor=#444444 text=#FFFF99 link=#CC66CC vLink=#FF999> <H1 aling=center>Curso de HTML</H1> <H3 aling=center>Pagina Menú</H3> <p aling=center>En esta pagina conoceremos el uso de los principales tags de HTML. Lo primero que hay que observar es el esquema de colores del documeto, incluido dentro del tag body. El esquema de colores se define con los tags auxiliares bgColor, text, link, vLink y aLink. Puedes colocar solo las tags auxiliares que necesites dentro del tags body. <BLOCKQUOTE>Analiza este párrafo para comprender el uso del tag de tabulacion blockquote. Repetiremos varias veces este texto de modo que puedas analizar como funciona el tag. Analiza este parrafo para comprender el us